“通過校企合作、產教融合，建設行業開放大學，構建石油和化工終身教育體系，既適應石化產業轉型升級的迫切需要，也為技能型人才的成長和自身完善提供了有效、便利的學習平臺。”6月15日，在中國教育協會于重慶舉辦的石油和化工行業企業辦學及職工培訓經驗交流會上，中國教育協會會長郝長江提出上述觀點。

石油和化工是典型的技術密集型行業，行業快速發展帶動了各類人才需求的持續增長。截至“十二五”末，全國石油和化工行業從業人員1687萬人，比“十一五”末增加197萬人，增長了13%。隨著行業水平的提升，企業有通過開放式教育，培養多層次、高層級技能型人才的需求;職工有依托靈活的學習方式，多途徑的學習獲得知識和學歷的愿望。

“然而，當前行業存在人力資源總量不足、人才結構不合理等突出矛盾，在人才培養方面，教育資源分散、辦學條件薄弱、校企發展不均衡等現實問題突出。”郝長江指出，石油和化工行業的發展，需要不斷提高全員素質和知識技能水平，以終身教育體系建設促進學習型企業的形成，提高教育服務石化企業升級發展的能力。

中國職業教育和職業培訓協會副會長畢結禮認為，大學教育不能取代人才的個性化成長，人的個性化成長需要與所在組織和崗位相結合，企業大學的誕生滿足了這一需求。目前，中國有2000多所企業大學，然而要解決個人職業發展的個性化崗位需求，企業大學還要擴大自己的功能。“企企合作”“校校合作”“校企合作”是未來發展的必然趨勢。“校企合作要以企業為主體，以政策為保障，學校專業老師與企業專業培訓師相結合，以共同的利益對接點為核心，優勢相加，實現個性化人才和科研化人才培養的結合。”畢結禮說。

重慶化醫集團黨委副書記李良斌表示，校企合作是一種效果非常好的辦學模式。企業借力高校的智力資源優勢，在教育資源、科學研究、師資培養、崗位培訓、學生就業、科研活動等方面全方位合作，把以課堂傳授理論知識為主的教育環境，與直接獲取實際經驗與能力為主的生產現場環境有機結合起來，有助于培養復合型、創新型人才。

郝長江最后強調，構建石油和化工行業終身教育體系要以“終身教育理念”為基本理念;以“堅持校企合作、堅持產教融合”為基本原則;以建立靈活學習制度、實現學分積累轉換、進行學習成果認定為實現方式。

會上，中國中化股份有限公司、華峰集團、山東默銳科技有限公司以及河南化工技師學院等企業和學校代表分享了企業辦學的經驗以及校企合作的成果。