劉安國、馬建華是勝利油田東辛采油廠采油五礦35隊職工，同時也是師徒倆。這幾天抽油機發(fā)電機嗡嗡響，個中原因讓他倆發(fā)生了分歧。于是，兩人登陸中國石化遠程培訓系統(tǒng)尋找“證據(jù)”。
 
　　有效利用遠程培訓系統(tǒng)提升職工能力和素質(zhì)，是勝利油田職工教育培訓工作的途徑之一。近年來，勝利油田在職工教育培訓中堅持個性化、差異化，主動融入生產(chǎn)實際，滿足了各類人才成長發(fā)展需要。
 
　　學員準備教學大綱
 
　　“The second question is mud solidification.”在勝利油田新近舉辦的“鉆井液廢棄物處理技術(shù)”培訓班上，外教BOB MENAGE正按學員準備的大綱上課。
 
　　來自鉆井工藝研究院的學員藍強博士說，大綱里的內(nèi)容，全是他們在生產(chǎn)科研一線遇到的急難問題。BOB MENAGE具備BP、阿美等世界知名石油公司工作經(jīng)驗，對泥漿廢棄物處理等前沿技術(shù)很熟悉。“結(jié)合我們關(guān)心的問題講課，講到了我們的心坎上。”
 
　　勝利油田業(yè)務(wù)領(lǐng)域覆蓋地質(zhì)、鉆井、采油等油氣勘探開發(fā)主體專業(yè)，還涉及供發(fā)電、供排水、社區(qū)醫(yī)療等多個專業(yè)，工作內(nèi)容差異性大，提高培訓的針對性難度大。有時候同一個培訓班上，聽課的既有專家，也有一般技術(shù)人員。要么專家聽了沒用，要么技術(shù)人員聽不懂。“講到學員心坎上”，成了培訓工作的一大難題。
 
　　為實現(xiàn)精準培訓，勝利油田建立完善了多層次、全方位的培訓需求調(diào)查機制。在組織2015年培訓計劃時，他們在各領(lǐng)域人群中征集了11187條需求信息。這些信息經(jīng)過歸納匯總和專家論證分析后，將形成年度培訓計劃，并根據(jù)不同培訓對象細分類別。這種結(jié)合學員特點量身定制的培訓方案更具個性化和差異性，從專家到普通技術(shù)人員，從處級干部到一般管理人員，都能找到適合的課程。
 
　　2014年，勝利油田探索實施了處級干部模塊化選學，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，開發(fā)設(shè)計了QHSE、經(jīng)營管理等10個專題，讓處級干部根據(jù)自身實際自主選學。2015年，他們計劃將自主選學拓展到科級正職和專家及以上高層次專業(yè)技術(shù)人才層面，擴大模塊化、專題性選學的覆蓋面。
 
　　把課堂搬到生產(chǎn)現(xiàn)場
 
　　周榮華是勝利油田高培黨校培訓總監(jiān)。對于學校教學方式、教學內(nèi)容以及教師、學員精神狀態(tài)發(fā)生的變化，有著20年教育培訓管理經(jīng)驗的他深有感受。
 
　　據(jù)他介紹，培訓工作起步階段，教學手段有限，教師只有一本教科書，對新技術(shù)、新工藝的了解渠道窄不說，還有滯后性。教學方法上，教師多是照本宣科，甚至技能操作也是機械地背誦動作口令。“那時候的培訓理論多，與生產(chǎn)結(jié)合不緊，學員自然提不起興趣。”

要把課堂搬到生產(chǎn)現(xiàn)場，讓課堂與實際緊密連接起來。勝利油田從提高教師授課水平入手，組織教師到基層一線掛職鍛煉，送外進修學習，組織參加油田地質(zhì)論證會、開發(fā)技術(shù)座談會等，幫助他們準確把握生產(chǎn)發(fā)展趨勢，及時將現(xiàn)實中的關(guān)鍵、難點問題轉(zhuǎn)化為培訓課程和授課內(nèi)容。

師資水平不斷提升，管理也更加規(guī)范。勝利油田建立起完善的監(jiān)督評價體系，對培訓方案、實施過程和學習效果進行全程跟蹤評價。同時，培訓機構(gòu)也建立起質(zhì)量內(nèi)控體系，創(chuàng)新實施項目化管理模式，并通過“問卷調(diào)查表”、座談質(zhì)詢、網(wǎng)上評價等方式，監(jiān)控各個環(huán)節(jié)。

培訓快速響應(yīng)機制也得以完善。2013年7月29日，勝利石油工程公司中標沙特阿美石油公司9臺鉆機。根據(jù)合同要求，300多名項目成員必須在半年內(nèi)完成相關(guān)培訓。他們隨即集結(jié)各方優(yōu)勢資源開展培訓攻關(guān)，細分平臺經(jīng)理、帶班隊長、安全官、司鉆等崗位類別，快速開發(fā)了針對性的培訓教材和課程。同時根據(jù)學員外語水平實行分級培訓，并通過到海外項目實崗鍛煉等方式，快速提升學員水平。

指尖上的“課堂”
 
　　在黃河鉆井32537隊工程二班，這是一個常見的場景：除了幾人在看護井場，其余的都在看手機打發(fā)時間。不同以往，他們看的是流行的網(wǎng)絡(luò)小說，而是中國石化遠程培訓系統(tǒng)中下載的課件。

“遠程培訓系統(tǒng)解決了我們一線生產(chǎn)單位的培訓大難題。”黃河鉆井總公司負責培訓的同志說。近幾年，油田一線生產(chǎn)壓力越來越大，工學矛盾越來越突出。一方面生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，急需對員工進行系統(tǒng)培訓，另一方面，基層單位“一個蘿卜一個坑”，尤其是鉆井行業(yè)，一開鉆24小時就不能停。如何處理好培訓與生產(chǎn)的關(guān)系，成了難解的疙瘩。

遠程培訓系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用，給培訓工作開辟了全新渠道。為大力推廣應(yīng)用，勝利油田專門下發(fā)通知，分類明確了經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)人員遠程培訓學分標準，納入年度考核內(nèi)容；另一方面加大軟硬件投入，建設(shè)主干萬兆帶寬網(wǎng)絡(luò)，擴充服務(wù)器容量。同時，教材光盤、移動式培訓、微課堂等新的培訓手段，也進一步延伸了遠程培訓平臺的使用范圍。

截至目前，勝利油田已經(jīng)實現(xiàn)中國石化遠程培訓系統(tǒng)最快網(wǎng)速，可以同時容納6000人在線學習，遠程培訓系統(tǒng)注冊人數(shù)達到11.6萬人，人均年度學習近40學時。